核心服務 5
生涯規劃教育活動
建立全校
生涯氛圍活動


目的
以John Holland 的「職業性向理論」為框架,透過6 -12人的升輔領袖小組訓練及午間活動︰
- 讓學生 (升輔領袖) 主導生涯規劃活動,從而提高他們的自我效能及培養領袖才能
- 以活動形式向全校同學灌輸生涯規劃信息,建立共同談論生涯規劃的語言、營造支援網絡、分享升學就業信息,從而更容易配對社會上合適的機遇,找到個人化的生涯路向
形式
升輔領袖小組訓練及午間活動
對象
升輔領袖6 - 12人

